NLP Psykoterapiens kliniske strategi bygger på principper, der påvirker og understøtter mennesket med det formål, at klienten kan orientere og nyorientere sig i såvel den indre som ydre verden.
Psykoterapien er en professionel profession, der udfolder sig, når en person, som har brug for støtte og omsorg i en periode, mødes med en professionel samtalepartner. Parterne har begge en fælles og relevant forventning om, at den proces, der skal igangsættes, har et sikkert og trygt forløb og vil fremme positive resultater for klienten.
De processer, som igangsættes inden for den psykoterapeutiske opgave, indebærer, at også psykoterapeuten kan orientere sig i det samme felt som klienten – sin egen indre og ydre verden. Hvis samarbejdet skal være båret af professionel medvirken, må psykoterapeuten kunne orientere sig i de relevante og sammenhængende psykologiske teorier. Dels hjælper denne orientering til effektiv og sikker håndtering af samspillet, og dels forhindres tilfældigheder og skadevoldende interventioner. Da klienten forventer en konsistent og sufficient proces, må den kliniske strategis principper bygge på solide og holdbare psykologiske teorier. Disse teorier må samtidig være forenelige med psykoterapeutens epistemologiske ståsted samt værdigrundlag som menneske.
Teorier og epistemologi er sjældent operationaliseret til direkte anvendelse i samspillet med en anden, men indsigt og erkendelse må forenes i den kliniske strategi, som psykoterapeuten anvender i sin intervention. Elementerne i denne triade af erkendelse, teori og kliniske strategi må være forbundne, når rammerne for den psykoterapeutiske session sættes. Triaden sikrer tryghed for både klienten og psykoterapeuten, der også her finder både konsekvens og retning for psykoterapien.
Det er i valget af klinisk strategi, at det afgøres, hvordan spørgsmål og intervention skal formes. Den kliniske strategi afgør også, hvordan og hvornår psykoterapeuten skal evaluere virkningen af den måde, som interaktionen påvirker klienten. Den kliniske strategi skaber de egentlige rammer for afdækning, valg af interventionsform, effektevaluering og selve behandlingsforløbet. Den kliniske strategi udmøntes i forskellige teknikker, som kunne kaldes hjælpeværktøjer. Teknikkerne har forskellige formål og anvendes i overensstemmelse med kontekst og problemfelt. Den kliniske strategi indeholder endvidere rammerne for indikation og kontraindikation. En teknik i sig selv er ikke en klinisk strategi, men den kan kategoriseres under den kliniske strategi.
Som det ses, baserer psykoterapi sig på:
- Epistemologi
- Psykologisk teori
- Psykoterapeutisk strategi
- Psykoterapeutiske teknikker
Af denne grund kan anvendelse af psykoterapeutiske teknikker i sig selv ikke kaldes psykoterapi. Psykoterapi kan kun udøves, når indholdet omfatter alle fire dele af det psykoterapeutiske system.
Først efter Master Practitioner fuldføres grunduddannelsen på 2 år, og det forventes herefter, at den studerende kan gennemføre en struktureret samtale. Efter 3. og 4. år forventes, at den studerende kan gennemføre en psykoterapeutisk proces, hvor psykoterapiens formål kan indfris.
NLP Psykoterapeut uddannelsen® er opbygget således:
NLPs grunduddannelse (1. år NLP Practitioner og 2. år NLP Master Practitioner)
3. år – NLP Counselor uddannelsen
11. modul
- Børn, tegninger og metaforer
- Genogram
- Søskenderække
12. modul
- Tidslinier og strategier
- Emotionelle mønstre
- Træningsterapi
13. modul
- Virginia Satirs familiemodeller
- Dysfunktionelle familier
- Misbrug og afhængighed
- Milton-modellen
- Elmann modellen
14. modul
- Parts Party II
- Par, mænd og kvinder
- Køn, kultur og seksualitet
- Træningsterapi
15. modul
- Socialpsykologiske teorier
- Påvirkning
- Den sociale repræsentation
- Personlighedsdannelse
16. modul
- Re-imprint
- Ressourcer
- Projektfremlæggelse
- Udlevering af skriftlig opgave
4. år – NLP Psykoterapeut uddannelsen
17. modul
- Kommunikation med symptomet
- Psykosomatik
- Sygdom og sundhed – allergier og afhængighed
- Træningsterapi
18. modul
- Kognitiv terapi, social learning
- Gestaltterapi, eksistentiel terapi, systemisk terapi
- Psykologiske elementer i psykoterapien.
- Effektmåling og evidensbaseret psykoterapi
19. modul
- Psykopatologi
- Farmakologi
- Psykologiske og psykiatriske perspektiveringer
- Diagnostik og prognoser
20. modul
- Angst og Psykoedukation
- Liv og død
- Tilgivelse
- Træningsterapi
21. modul
- Psykoterapiens historie
- Det terapeutiske rum
- Projektioner
- Afdækningsstrategier
22. modul
- Assessment, dataindsamling og in-take
- Etik
- Stress og Resiliens
- Skriftlig Rapport
Teori og klinisk eksamen er efter 22. modul, og når alle øvrige kriterier er indfriet.
Her kan du læse mere om de fire andre NLP uddannelser
Læs nærmere om priser for uddannelse
Kalender København
Her finder du kalenderen over aktuelle uddannelsesforløb i København.
